Хохлова Елена Валентиновна
30.10.2026
Тьютор в дошкольной образовательной организации (ДОУ) для детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) – это специалист, который оказывает индивидуальную помощь ребенку в процессе обучения и адаптации к условиям детского сада. Тьютор сопровождает ребенка, помогая ему осваивать адаптированную образовательную программу, включаться в коллектив сверстников и взаимодействовать с педагогами.
Основные задачи тьютора в ДОУ:
-
Сопровождение образовательной деятельности:
Помощь в выполнении заданий, организация учебного процесса с учетом индивидуальных особенностей ребенка.
-
Адаптация к условиям ДОУ:
Помощь в привыкании к распорядку дня, взаимодействии с другими детьми и взрослыми.
-
Социализация:
Создание условий для включения ребенка в коллектив, помощь в установлении контактов со сверстниками.
-
Взаимодействие с родителями и педагогами:
Консультирование, обмен информацией о ребенке, совместная работа над его развитием.
Кто может получить тьюторское сопровождение?
Тьютор может быть назначен ребенку, которому необходима индивидуальная поддержка для освоения образовательной программы и успешной адаптации в ДОУ. Это могут быть дети с РАС (расстройствами аутистического спектра), нарушениями опорно-двигательного аппарата, зрения, слуха, задержкой психического развития и другими особенностями развития.
Основания для назначения тьютора:
Рекомендация психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК), Наличие соответствующего заключения специалистов, Решение педагогического совета ДОУ.
Документация тьютора:
Тьютор ведет дневник наблюдений, в котором фиксирует динамику развития ребенка, его успехи и трудности, а также особенности взаимодействия в коллективе. Этот дневник является основным документом для отслеживания прогресса и корректировки индивидуальной образовательной программы.
Важно отметить:
Наличие тьютора не является заменой работы педагогов и специалистов ДОУ, а направлено на дополнение и усиление индивидуального подхода к ребенку. Тьютор работает в тесном взаимодействии с командой специалистов и родителями, чтобы обеспечить ребенку максимально комфортные условия для развития и обучения.
03.04.2026
В рамках празднования Года единства народов России воспитанники приняли участие в творческих индивидуальных занятиях: изготовили традиционные обереги – куколки-мотанки из ниток. Ребята погружались в народную культуру: узнали об истории этих кукол и их значением в традициях наших предков. С увлечением и старанием каждый воспитанник создавал свою уникальную куколку, аккуратно наматывая нити и придавая ей особый облик. Такая работа развивает не только моторику, но и помогает бережно передавать культурные ценности через поколения.
23.12.2025
В дошкольном возрасте игра — не развлечение, а основной способ познания мира. На индивидуальных занятиях в ДОУ игровые методики помогают учитывать особенности каждого ребёнка и создавать комфортную среду для развития.
Просмотров всего: , сегодня: